Hvordan bruke redaksjonell design til å visualisere og beskrive opplevelsen av å møte og forstå grid som ny designstudent?
Jeg har utviklet et fiktivt magasin som utforsker grid fra innsiden av læringsprosessen. Basert på egne erfaringer og egne følelser knyttet til det å lære meg grid, ønsket jeg å lage et inspirerende, lærerikt og lettlest magasin for nybegynnere, som meg selv. Gjennom visuelle eksempler, refleksjoner, fakta og eksperimentering viser magasinet hvordan bevisst bruk av rytme, flyt og spenning kan gjøre grid mer intuitivt å forstå og anvende. Og forhåpentligvis kan noen kjenne seg igjen.
Jeg har valgt å gi magasinet en "rå" identitet, og et muntlig språk som kommer rett fra hjertet. Jeg har skrevet som at jeg prater til en medstudent, eller reflekterer høyt for meg selv. Dette blandet med fakta jeg mener er relevant for budskapet mitt, og ekte stemmer fra bransjen. Magasinet er tydelig tredelt for å speile det læringsreisen har vært for meg - kaos i starten, mer struktur i midten, og eksperimentering og brudd på slutten.
